موقع ثانوية عمر بن عبد العزيز الإعدادية
عزيزي الزائر إذا كنت غير مسجل فتفضل بالانضمام إلينا و استفد من هذا المنتدى و شارك معنا بمساهماتك القيمة

انضم إلى المنتدى ، فالأمر سريع وسهل

موقع ثانوية عمر بن عبد العزيز الإعدادية
عزيزي الزائر إذا كنت غير مسجل فتفضل بالانضمام إلينا و استفد من هذا المنتدى و شارك معنا بمساهماتك القيمة
موقع ثانوية عمر بن عبد العزيز الإعدادية
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.
إعلانات
بحـث
 
 

نتائج البحث
 

 


Rechercher بحث متقدم

المواضيع الأخيرة
» حُلمُ هيثم البردعي يتحقق بالفوز في مسابقة رُوَّاد اللغة العربية
قواعد العدد والمعدود ( قواعد جميلة جدا أرجوا القراءة ) Emptyالسبت يونيو 18, 2022 12:32 pm من طرف Admin

» دوري رمضان المدرسي الأول لـ عمر بن عبد العزيز ترسيخ للتكامل بين الرياضة و الدراسة
قواعد العدد والمعدود ( قواعد جميلة جدا أرجوا القراءة ) Emptyالثلاثاء مايو 24, 2022 10:33 am من طرف Admin

» التلميذ هيثم البردعي رائد السرد و حامل مشعل إعدادية عمر بن عبد العزيز
قواعد العدد والمعدود ( قواعد جميلة جدا أرجوا القراءة ) Emptyالسبت مايو 21, 2022 11:32 am من طرف Admin

» أبطال عمر بن عبد العزيز يتألقون في البطولة الإقليمية لإلعاب القوى
قواعد العدد والمعدود ( قواعد جميلة جدا أرجوا القراءة ) Emptyالثلاثاء مايو 17, 2022 10:17 am من طرف Admin

» رَائدات ورُوّاد عمر بن عبد العزيز للّغة العربية في حضرة محمد عابد الجابري
قواعد العدد والمعدود ( قواعد جميلة جدا أرجوا القراءة ) Emptyالإثنين مايو 16, 2022 7:15 pm من طرف Admin

» رُوّاد عُمر بنُ عبد العزيز للُّغة العَربية يَتأهَّلون للإقصائيات الإقليمية
قواعد العدد والمعدود ( قواعد جميلة جدا أرجوا القراءة ) Emptyالثلاثاء أبريل 26, 2022 5:54 pm من طرف Admin

» صغار عمر بن عبد العزيز يواصلون تألُّقهم رغم الإقصاء
قواعد العدد والمعدود ( قواعد جميلة جدا أرجوا القراءة ) Emptyالأحد أبريل 03, 2022 6:45 pm من طرف Admin

» فريق ثانوية عمر بن عبد العزيز الإعدادية لألعاب القوى يحصد سبع ميداليات جديدة
قواعد العدد والمعدود ( قواعد جميلة جدا أرجوا القراءة ) Emptyالخميس مارس 31, 2022 11:46 am من طرف Admin

» صغار عمر بن عبد العزيز يخطفون الكأس ( صور )
قواعد العدد والمعدود ( قواعد جميلة جدا أرجوا القراءة ) Emptyالسبت مارس 12, 2022 8:39 pm من طرف Admin

» ثانوية عمر بن عبد العزيز تحتفل بعيد الاستقلال
قواعد العدد والمعدود ( قواعد جميلة جدا أرجوا القراءة ) Emptyالخميس نوفمبر 19, 2020 4:17 pm من طرف Admin

المتواجدون الآن ؟
ككل هناك 54 عُضو متصل حالياً :: 0 عضو مُسجل, 0 عُضو مُختفي و 54 زائر :: 2 عناكب الفهرسة في محركات البحث

لا أحد

[ مُعاينة اللائحة بأكملها ]


أكبر عدد للأعضاء المتواجدين في هذا المنتدى في نفس الوقت كان 288 بتاريخ الأربعاء مارس 07, 2012 8:55 pm
تسجيل صفحاتك المفضلة في مواقع خارجية

تسجيل صفحاتك المفضلة في مواقع خارجية reddit      

قم بحفض و مشاطرة الرابط موقع ثانوية عمر بن عبد العزيز الإعدادية على موقع حفض الصفحات


قواعد العدد والمعدود ( قواعد جميلة جدا أرجوا القراءة )

2 مشترك

اذهب الى الأسفل

قواعد العدد والمعدود ( قواعد جميلة جدا أرجوا القراءة ) Empty قواعد العدد والمعدود ( قواعد جميلة جدا أرجوا القراءة )

مُساهمة من طرف fatima zahrae zemouri الإثنين مارس 16, 2009 1:30 pm

الأعداد " 1- 2 "

الأمثلة :_ ( 1- عندي قلمٌ واحد .
2- هذه زهرةٌ واحدة .
3- عندي قلمان اثنان .
4- عندي زهرتان اثنتان . )
الأحكام/ "
1- لا يشترط ذكر العدد في هذه الأمثلة . } وذلك لأن المعدود(قلم .....) يدل بنفسه على العدد فـ ] قلم ، زهرة[ يدلان على الوحدة بنفسهما حيث أنَّ التنوين في ( قلمٌ )"م 1" يفيد الوحدة و التاء في ( زهرة )"م2" كذلك تفيد الوحدة ، وكذلك المعدود في الأمثلة ] قلمان ، زهرتان [ يدلان على التثنية بواسطة ألف الاثنين لا بواسطة العدد {



- إذا ذُكِرَ العدد في هذه الأمثلة فإنَّه يعرب صفة للمعدود . }وقيل أنَّ " اثنان " لا تكون صفة وإنما هي عطف بيان لأنَّها جامدة وقيل أنها توكيد فتأمل {



3- إذا ذكر العدد في هذه الأمثلة فلابد أن يطابق المعدود في التذكير والتأنيث وكذلك في الإفراد والتثنية .



4- المعدود في هذه الأمثلة يعرب حسب موقعه من الجملة "م3"
"
ملاحظات :/
(1) :- التنوين هنا يفيد الوحدة ويسمى تنوين الوحدة .
(2) :- التاء هنا تفيد الوحدة وتسمى تاء الوحدة .
(3) :- فقد يكون مرفوع و قد يكون منصوب وقد يكون مجرور ( لاحظ الأمثلة ) .

*********************************&

الأعداد "3-4-5-6-7-8-9-10 "

الأمثلة :_ (- جاء ستةُ رجالٍ .
2- قطفتُ سبعَ زهراتٍ . )


الأحكام/ "
1- لابد من ذكر العدد والمعدود في هذه الأمثلة .

2- إذا كان العدد مؤنث لابد أن يكون المعدود مذكر ]كما في المثال الأول [ ، وإذا كان العدد مذكر كان المعدود مؤنث ] كما في المثال الثاني [ .

3- لابد أن يكون المعدود جمع فلا يصح أن يكون مفرداً أو مثنى .

4- يعرب العدد حسب موقعه من الجملة ."م1"

5- يعرب العدد في هذه الأمثلة مضاف و يعرب المعدود مضاف إليه مجرور بالإضافة .
"
ملاحظات :/
(1) :- فقد يكون مرفوع و قد يكون منصوب وقد يكون مجرور ( لاحظ الأمثلة ) .
*********************************&



الأعداد " 11 "
الأمثلة :_ ( 1- رأيت أحدَ عشرَ طالباً .
2- رأيت إحدى عشرةَ طالبةً . )
الأحكام/ "
1- لابد من ذكر العدد والمعدود في هذه الأمثلة .

2- لابد أن يطابق العدد بكلا جزئيه المعدود في التذكير والتأنيث . ] فإذا كان المعدود مذكر كان العدد مذكر ، وإذا كان المعدود مؤنث كان العدد مؤنث [

3- لابد أن يكون المعدود مفرداً .

4- يعرب المعدود تمييز منصوب .

5- العدد يعرب مبني على فتح الجزأين دائماً .
"
ملاحظات :/
ملاحظة :- الأعداد المركبة من (11 إلى 19 ) مركبة من جزأين كما هو مبين في الشكل للتالي :
الجزء الأول الجزء الثاني
أحدَ عشرَ
الجزء الأول :-

يكون إعرابه حسب المحل . ] مثلاً عند قولي :- "جاء أحدَ عشرَ طالباً " نعرب أحدَ مبني على
الفتح في محل رفع فاعل [ وليس دائماً يكون في محل رفع بل قد يكون في محل نصب وقد يكون
في محل جر وذلك حسب الجملة .
الجزء الثاني :-

ليس له إعراب لأنَّه حرف مبنى فهو مثل حرف العين في ( سـعـيد ) وحروف المباني ليس لها إعراب والعرب لم تنطقه إلا بالفتح
فلذلك قال النحاة أنَّ الأعداد المركبة مبنية على فتح الجزأين والواقع أنَّه ليس له إعراب ( هذا الكلام يجري في باقي الأعداد المركبة )

*********************************&
الأعداد " 12 "

الأمثلة :_ (
1- جاءَ أثنا عشرَ طالباً . 3- مررتُ باْثني عشرَ طالباً .
2- رأيتُ اثنتي عشرةَ طالبةً .
)
الأحكام/ "
1- لابد من ذكر العدد والمعدود .

2- لابد أن يطابق العدد بكلا جزئيه المعدود في التذكير والتأنيث . ] فإذا كان المعدود مذكر كان العدد مذكر وإذا كان المعدود مؤنث كان العدد مؤنث [ .

3- لابد أن يكون المعدود مفرداً .

4- يعرب المعدود تمييز منصوب .

5- يعرب الجزء الأول من العدد إعراب المثنى ] يرفع بالألف ( كما في المثال الأول ) وينصب ويجر بالياء ( كما في المثال الثاني و الثالث) [

6- الجزء الثاني يكون مبني على الفتح وهو مثل حروف المباني التي ليس له إعراب .
"
*********************************&
الأعداد " 13-14-15-16-17-18-19 "

الأمثلة :_ ( 1- اشترك في الرحلة ثلاثةَ عشرَ طالباً .
2- يحتوي الكتابُ على تسعَ عشرةَ صفحةً . )
الأحكام/ "
1- لابد من ذكر العدد والمعدود
.
2- إذا كان المعدود مذكر كان الجزء الثاني من العدد مذكر وأما الجزء الأول يكون مؤنث] كما في المثال الأول [ ، وإذا كان المعدود مؤنث كان الجزء الثاني من العدد مؤنث كذلك أما الجزء الأول من العدد فيكون مذكر ]كما في المثال الثاني [ .

3- لابد أن يكون المعدود مفرداً .

4- يعرب المعدود تمييز منصوب .

5- يكون العدد مبني على فتح الجزأين ويعرب حسب موقعه من الجملة
" ملاحظات :/
.( انظر الملاحظة في العدد 11 )

*********************************&
الأعداد " 20-30-40-50-60-70 -80-90 "

الأمثلة :_ ( 1- جآءت ثلاثونَ سيارةً . 3- مررتُ بعشرين صياداً .
2- رأيتُ عشرين صديقاً . )
الأحكام/ "
1- لابد من ذكر العدد والمعدود .

2- المعدود قد يكون مذكر وقد يكون مؤنث بغض النظر عن العدد .] لاحظ الأمثلة [ .
3- لابد أن يكون المعدود مفرد .

4- يعرب المعدود تمييز منصوب .

5- يعرب العدد إعراب جمع المذكر السالم لأنَّه من الملحق به . ] فيكون مرفوع وعلامة رفعه الواو ( كما في المثال الأول ) ، ويكون منصوب أو مجرور وعلامة نصبه أو جره الياء (كما في المثال الثاني والثالث ) [ .
"
*********************************&
الأعداد " 21-31-41-51-61-71-81-91 "
الأمثلة :_ ( 1- في مكتبي واحد وعشرون كتاباً .
2- مضى من الأيام إحدى وخمسون ليلةً )

الأحكام/ "
1- لابد أن يطابق العدد المعدود في التذكير و التأنيث وأما العدد المعطوف فلا يشمله هذا الحكم . ] أنظر الأمثلة [ .

2-لابد أن يكون المعدود مفرداً و يعرب تمييز منصوب .

3-يعرب العدد حسب موقعه من الجملة . ] فقد يكون مرفوع وقد يكون منصوب وقد يكون مجرور [ .
"
*********************************&
الأعداد " 22-32-42-52-62-72-82-92 "
الأمثلة :_ ( 1- على السفينة اثنان وثلاثون بحاراً . 3- ركبتُ في اثنين وخمسين سيارةً .
2- رأيتُ اثنتين وثلاثين زهرةً . )
الأحكام/ "
1- لابد أن يكون المعدود مفرداً .

2- لابد أن يطابق العدد المعدود في التذكير و التأنيث و أما العدد المعطوف فلا يشمله هذا الحكم ] انظر الأمثلة [ .

3- يعرب المعدود تمييز منصوب .

4- يعرب العدد إعراب المثنى . ] فيكون مرفوع بالألف ويكون منصوب ومجرور بالياء [ .
"
*********************************&
الأعداد " (23إلى29)و(33إلى39)و(43إلى49)و(53إلى59)و(63إلى69)و (73إلى79)و(83إلى89)و(93إلى99) "
الأمثلة :_ ( 1- أقمتُ في مصر ثلاثةً وأربعين يوماً . 3- لعبتُ في ستةِ وسبعينَ ملعباً .
2- مرَّ عليَّ خمسٌ وستونَ فراشةً . )
الأحكام/ "
1- لابد أن يكون المعدود مفرداً .

2- إذا كان المعدود مذكر كان العدد مؤنث ] كما في المثال الأول [ و إذا كان المعدود مؤنث كان العدد مذكر ] كما في المثال الثاني [ . وأما العدد المعطوف فلا يشمله هذا الحكم .


3- يعرب المعدود تمييز منصوب .

4- يعرب العدد حسب موقعه من الجملة ] فقد يكون مرفوع وقد يكون منصوب وقد يكون مجرور [ . ] انظر الأمثلة [
"
*********************************&
الأعداد " 100 ومضاعفاتها
1000ومضاعفاتها
"
الأمثلة :_ ( 1- قرأت ثلاثَمائةِ كتابً . 3- كتبتُ على أربعِ مائةِ ورقةٍ .
2- راتبي خمسةُ آلافِ ريالٍ . )
الأحكام/ "
1- لابد أن يكون المعدود مفرداً .

2- العدد يلزم طريقة واحدة ولا يتغير سواء كان المعدود مذكر أو مؤنث . ] انظر الأمثلة [

3- يعرب العدد حسب موقعه من الجملة . ] فقد يكون مرفوع وقد يكون منصوب وقد يكون مجرور [


4- يعرب العدد هنا مضاف ويعرب المعدود مضاف إليه مجرور بالإضافة .
"[u]
fatima zahrae zemouri
fatima zahrae zemouri
عضو فعال
عضو فعال

انثى
عدد الرسائل : 157
العمر : 28
الموقع : www.omar.la.ma
العمل/الترفيه : etudiant
السٌّمعَة : 0
تاريخ التسجيل : 29/06/2008

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

قواعد العدد والمعدود ( قواعد جميلة جدا أرجوا القراءة ) Empty رد: قواعد العدد والمعدود ( قواعد جميلة جدا أرجوا القراءة )

مُساهمة من طرف houda el kessire الثلاثاء مارس 31, 2009 10:36 am

مشكور اختي فاطمة الزهراء على القواعد وعلى الموضوع المقيد
houda el kessire
houda el kessire
عضو مميز
عضو مميز

انثى
عدد الرسائل : 89
العمر : 27
الموقع : www.omarben.on.ma
العمل/الترفيه : تلميذة
السٌّمعَة : 0
تاريخ التسجيل : 30/05/2008

http://www.sabrina-gabi.skyrock.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

الرجوع الى أعلى الصفحة

- مواضيع مماثلة

 
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى